URE�UJEMO PU�EVU KU�ICU

Udrugu roditelja djece s posebnim potrebama ''Put u �ivot'' osnovala je 1995.god. grupa roditelja djece s posebnim potrebama, razli�itih vrsta te�ko�a s ciljem podizanja kvalitete �ivota, te medicinske i socijalne za�tite djece s posebnim potrebama i njihovih obitelji.

�lanovi Udruge su aktivni i odgovorni roditelji koji �ele i mogu mijenjati uobi�ajeni pristup djeci s posebnim potrebama. Okupljamo osamdesetak obitelji, odnosno oko 250 �lanova, od kojih su 85-ero djeca s posebnim potrebama.

Od osnivanja, na�a Udruga promijenila je nekoliko adresa i prostora u kojima smo realizirali na�e programe, a svaki ustupljeni prostor prilago�avali smo djeci s invaliditetom.

Vlastiti objekt kupili smo 2003., u sklopu projekta "Razvoj mre�e podr�ke za djecu s posebnim potrebama i njihove obitelji", donacijom Co-operating Netherlands Foundations for Central and Eastern Europe (CNF-CEE).

Objekt je samostoje�i, povr�ine 100 m2 zatvorenog i 50 m2 atrijskog prostora. Nakon ure�enja, koje tehni�ki i financijski vrlo zahtjevno, raspolagat �emo izuzetno kvalitetnim vi�enamjenskim prostorom, u potpunosti prilago�enim djeci i mladima s razli�itim vrstama i stupnjevima invaliditeta. Projekt rekonstrukcije izveden je na na�in, da arhitektonska i tehni�ka rje�enja zadovoljavaju cijeli niz specifi�nosti na�ih programa i korisnika.

Posebno smo ponosni na nagradu Handicap International-a za 2005. godinu za uspje�no pru�anje usluga u zajednici za osobe s pote�ko�ama uz obrazlo�enje finalnog �irija:

"PU�, udruga koja je po�ela kao grupa samopomo�i roditelja djece s raznim oblicima pote�ko�a u razvoju, promovirao je u svojih deset godina aktivnog rada va�nost djece i njihovih obitelji kao pokreta�ke snage za pobolj�anje vlastite situacije. Kroz veliki opseg ponu�enih usluga i aktivnosti od strane ove udruge, djeca i njihovi roditelji mogu na temelju izbora odlu�iti o �ivotu kakvog �ele izgraditi.".

Prvi prikladno ure�en i opremljen, vlastiti, prostor omogu�it �e nam kvalitetan i efikasan rad Udruge, provo�enje postoje�ih i kreiranje novih projekata i programa. Prostor �e biti funkcionalno opremljen kako bi provodili niz programa za djecu, roditelje i javnost. Radimo samostalno i u suradnji s nizom visoko�kolskih obrazovnih ustanova �iji studenti dolaze u na�u Udrugu na praksu, volontiraju, te tako vrlo rano dolaze u kontakt sa svojim budu�im klijentima. U programu poslijediplomskog studija Rane intervencije Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta predvi�eni smo za jednu od vje�baonica.

Programi za djecu dio su mre�e podr�ke koju Udruga razvija. Dio projekata provo�en je u na�oj udruzi po prvi puta u RH. U budu�em razdoblju kreirat �emo nove aktivnosti

IGROTEKA ''PU�''

Omogu�uje djeci razli�ite dobi i vrste te�ko�a pristup kvalitetnim didakti�kim igra�kama, te edukaciju roditelja za maksimalno poticanje razvoja njihove djece s posebnim potrebama. Besplatnom posudbom takvih igra�aka (radi se, ve�im dijelom, o igra�kama specijalne izrade, prilago�enim djeci s posebnim potrebema, koje su zbog toga izuzetno skupe i te�ko dostupne) za upotrebu u vlastitom domu, uz stru�no savjetovanje o na�inu kori�tenja, zna�ajno se moralno i materijalno poma�e roditeljima.

ORFF - GLAZBENA RADIONICA

Orff glazbena terapija je aktivni oblik glazbene terapije koji koristi vje�tine i sposobnosti djece s odre�enim pote�ko�ama u razvoju. Za tu terapiju karakteristi�no je njeno interaktivno i multisenzorno djelovanje. Glazbena sredstva u ovoj metodi su govor, ritam, gesta, mimika, pokret, melodija i rukovanje Orffovim glazbalima. Primjenom Orffovih instrumenata ciljano se pospje�uje opu�tanje i koncentracija, razvoj osjetilne percepcije ( taktilne, opti�ke, akusti�ke, prostorne ), te koordinacije. U projektu osnivanja Orff glazbene radionice za djecu s posebnim potrebama nabavljeni su specifi�ni Orffovi instrumenti, a izvoditeljice se kontinuirano doeduciraju.

Radionica se provodi u grupi koju osim djece s posebnim potrebama poha�aju i djeca redovne populacije (integracijska grupa) ili individualno za djecu kojoj je primjereniji takav na�in rada.

KREATIVNA RADIONICA

Kreativna radionica okuplja djecu sa razli�itim pote�ko�ama u razvoju, njihovu bra�u, sestre, prijatelje i roditelje. Djeca s posebnim potrebama imaju problema sa grubom i finom motorikom, osjetilima, percepcijom, samopouzdanjem, samopo�tovanjem. Kroz rad u Kreativnoj radionici polaznici se susre�u s razli�itim materijalima i upotrebljavaju tehnike prilago�ene njihovim sposobnostima. Rad s plastelinom i glinom, modeliranje, crtanje, bojanje, lijepljenje, rezanje i mnoge druge tehnike pove�avaju nivo njihovih motori�kih vje�tina i omogu�uju im da se kreativno izraze kroz materijal. Materijali s kojima radimo su razli�itih tekstura, meko�e/tvrdo�e, boja.... �ime se djeluje na njihovu percepciju. Samopuzdanje i samopo�tovanje (''JA TO MOGU'') djece raste. Radionica se provodi u grupi pa se djeca u�e suradnji, me�usobnom potpomaganju i poticanju. Svakom djetetu uklju�enom u rad, neovisno o stupnju i vrsti o�te�enja, te dobi, omogu�eno je da se izrazi bojom, modeliranjem, oblicima i sl. .

RA�UNALNA RADIONICA

Kroz opremljenu radionicu pru�amo djeci mogu�nost igre i edukacije. Ovisno o dobi i sposobnostima djece organizirat �emo ra�unalne igraonice, odnosno edukaciju djece s posebnim potrebama upotrebi ra�unala, programa za obradu teksta, tablica, pretra�ivanju web-a, komunikaciji e-mailom. Informati�ka edukacija vrlo je va�na djeci s posebnim potrebama jer im ona otvara nove mogu�nosti i poma�e premostiti postoje�e barijere.

Nabavljen je fond didakti�kih programa, literature i dio opreme. U novom prostoru postavit �emo mre�u ra�unala koja �e nam omogu�iti jednostavniji efikasniji rad i edukaciju.

LOGOPEDSKA REHABILITACIJA

Provodimo razli�ite metode rehabilitacije ovisno o potrebama svakog pojedinog djeteta. Od u�enja neverbalne komunikacije (PECS), slu�anja, polisenzorne stimulacije MODAKT programom do ''klasi�nog'' logopedskog rada. U svrhu provo�enja programa nabavili smo opremu (komunikatore, ''switcheve'', didakti�ke programe). Logopedska rehabilitacija od izuzetno je va�nosti za ve�inu djece s posebnim potrebama.

MONTESSORI TERAPIJA

Montessori terapija koristi se u svrhu na�ina spre�avanja sekundarno uvjetovanih poreme�aja karaktera djece s te�ko�ama u razvoju i optimalnog poticanja njihovog cjelokupnog razvoja. Iskustva i spoznaje Marie Montessori ciljano se primjenjuju primjereno svakom pojedinom djetetu i njegovim te�ko�ama. Montessori terapijom poti�u se samostalnost, dru�tvenost, spoznajni i tjelesni razvoj djece s te�ko�ama u razvoju. Cilj ove terapije je rehabilitacija globalnog sustava kore velikog mozga poticanjem mi�ljenja, do�ivljavanja i volje, kao i o�te�enih pojedina�nih sustava poticanjem njihovih specifi�nih funkcija kao �to su govor, pisanje, ra�unanje ili percepcija. Zdravo dijete je u pravilu radoznalo, zainteresirano za okolinu, te�i k spoznaji i ovladavanju okolinom. Stalno pove�ava razli�ita osjetna iskustva o okolini. Djeci s pote�ko�ama u razvoju u tome teba pomo�i.

Montessori terapija provodi se individualno, jedan na jedan.

�KOLA SVAKODNEVNIH AKTIVNOSTI

Djeci s te�ko�ama u razvoju bilo zbog njihovih motori�kih, bilo intelektualnih ili vi�estrukih te�ko�a, veliki problem predstavljaju aktivnosti svakodnevnog �ivota kao �to su samostalno jesti, upotrebljavati pribor za jelo, samostalno namazati namaz na kruh, slo�iti kekse u zdjelicu, obrisati stol, postaviti stol, savinuti salvetu, oprati ruke, obrisati ruke, pomesti pod i sl... Isto tako vrlo rijetko odlaze u kupovinu i kupuju sami.

Cilj aktivnosti je Pove�ati razinu samostalnosti kod djece s te�ko�ama u razvoju u izvo�enju svakodnevnih vje�tina iz podru�ja brige o sebi i ravnopravnijeg sudjelovanja u raspodjeli poslova u grupi ili obitelji. Time �e se pove�ati i njihove grube i fine motori�ke sposobnosti kroz relaksiraju�e i zabavne sadr�aje.

SENZOMOTORI�KA STIMULACIJA

Kako bi pro�irili mre�u podr�ke djeci i njihovim roditeljima te djeci s te�ko�ama u razvoju omogu�ili potrebnu senzomotori�ku stimulaciju i rehabilitaciju, vje�be percepcije i koordinacije u na�em novoure�enom prostoru, opremit �emo prostor potrebnom opremom i provoditi program senzomotori�ke stimulacije. Oprema za provo�enje rehabilitacije i stimulacije sastoji se od razli�itih ljulja�ki,vise�ih platformi, valjaka, mre�a koji se posebnim mehanizmom pri�vr��uju za stropove i zidove prostora u kom se provodi stimulacija/rehabilitacija.

Za monta�u navedenih pomagala potrebno je ugraditi razli�ite dr�a�e odnosno konzole koje slu�e kako bi pomagala bila sigurno pri�vr��ena, imala svoju punu funkciju i mogla se jednostavno mijenjati.

Materijal za stimulaciju vida, sluha, osjeta mirisa Udruga ve� posjeduje i provodi navedene stimulacije kroz ve� postoje�e programe.

U suradnji s Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom i Visokom zdravstvenom �kolom provodit �e se praksa i vje�be studenata, kako bi studenti u praksi vidjeli i provodili vje�be senzomotori�ke stimulacije �to �e rezultirati pove�anjem broja educiranih stru�njaka.

Izvan prostorija udruge odvijaju se programi �kole plivanja za djecu s posebnim potrebama, Rehabilitacije djece s CP u Kamniku, Dje�jeg asistenta i Asistenta u nastavi.

Programi za roditelje:

Osim redovnih okupljanja u prostorijama Udruge koja su izuzetno va�na za roditelje djeca s posebnim potrebama zbog dru�enja, razmjene informacija i podr�ke provodit �emo projekt Psiholo�ke pomo�i roditeljima, razli�ite edukacije i savjetovanja.

Programi za javnost:

Raspon aktivnosti koji �e osim �lanovima Udruge biti otvoren i za ostale zainteresirane gra�ane kretat �e se od provo�enja projekta Informacijskog centra ''IZAZOV'' , razli�itih tribina, okruglih stolova, prezentacija, edukacija i prigodnih doga�anja

OPREMANJE PROSTORA

�itav prostor mora zadovoljiti uvjete za aktivnosti djece s o�te�enjima vida, sluha, motorike, intelektualnog funkcioniranja, arhitektonskim rje�enjima i opremanjem svih prostorija te dvori�ta objekta.

SPECIFI�NOSTI

Prostor u kom �e se provoditi individualne rehabilitacije opremit �emo audio-vizualnom opremom u svrhu snimanja rada bez prisustva snimatelja. Kamere i mikrofon biti �e montirani na zidove i strop te �e se zapis snimati na DVD recordere. Ra�unalo sa specifi�nim programima slu�it �e za monta�u snimljenog materijala. Tako�er �e se na dijelove zida postaviti jednostrana ogledala/prozori, kako bi studenti, roditelji i drugi mogli pratiti tok rada u prostoriji.

U najve�oj prostoriji biti �e postavljene konzole za jednostavno postavljanje i uklanjanje opreme za senzomotori�ku stimulaciju. U istoj prostoriji nalazit �e se i AV oprema potrebna za odr�avanje tribina, predavanja i sl. skupova ( stropni projektor, projekciono platno, razglas, ra�unalo....).